مؤتمر إدارة التغيير (فنيات مقاومة المقاومة لتغيير ناعم وآمن)

عن هذا المؤتمر

أهداف ومخرجات‌‌ ‌‌البرنامج‌‌: بعد انتهاء البرنامج "إدارة التغيير" يكن المشارك قادرًا ومتمكن من تحقيق الآتي:‌ 1.القدرة على فهم‌‌ ‌‌مفاهيم‌‌ إدارة التغيير وأهميتها في محيط الأعمال (الحكومي والخاص)‌‌.‌ 2.تطبيقات نماذج التغيير العشرة واستخدامها بعمق اثناء مراحل التغيير والتحول‌‌ ‌‌الابتكار‍‍ي.‌ 3.تمييز العوامل التي تؤثر على استقبال وقبول التغيير في المؤسسة‌‌.‌ 4.تطوير مهارات تخطيط وتنفيذ عمليات التغيير بفعالية وفقًا لمراحل محددة‌‌.‌ 5.القدرة على التعامل مع المقاومة للتغيير وتحويلها إلى دعم للعملية‌‌.‌ 6.استيعاب أمثلة عملية لنجاح عمليات التغيير وفهم العوامل المساهمة فيها‌‌.‌ 7.القدرة على قياس تأثير التغيير وتحليل النتائج المحققة من خلال مؤشرات محددة‌‌.‌ 8.وضع خطة عمل محكمة لتنفيذ إدارة التغيير في المؤسسة ومتابعة تنفيذها‌‌.‌ 9.ملخص شامل للبرنامج واستخلاص الدروس المستفادة منه‌‌.‌ 10.تقديم مشروع عملي لإدارة التغيير في مؤسستك ووضع خطة لتنفيذه‌‌.‌ 11.التفاعل الفعّال في الجلسات والمناقشات حول مفاهيم إدارة التغيير وتطبيقاتها‌‌.‌ 12.تقديم مقترحات محددة لتطوير استراتيجيات إدارة التغيير في مؤسستهم‌‌.‌ 13.القدرة على تقديم نقد بناء وتحليل للتجارب والتطبيقات التي تمت خلال البرنامج‌‌.‌ 14.تفهم أفضل للتحديات التي تواجهها في تنفيذ عمليات التغيير وكيفية التعامل معها‌‌.‌ 15.تطبيق المفاهيم والأساليب المكتسبة في مهام العمل اليومية والمساهمة في تطوير المؤسسة وتعزيز‌‌ استعدادها للتغيير‌‌.‌

محتوى وموضوعات البرنامج الثا‍‍لث‌‌: إدارة التغيير ‌ اليوم التدريبي الأول: أسس إدارة التغيير في‌‌ ‌‌الابتكار ‌‌ ‌ مفهوم إدارة التغيير وأهميته في سياق‌‌ ‌‌الابتكار ‌‌المؤسسي‌‌ ‌ دور القيادة في توجيه التغيير ودعمه‌‌ ‌ العوامل التي تؤثر على قبول التغيير‌‌ ‌ اليوم التدريبي الثاني: تحليل الاحتياجات والتخطيط للتغيير‌‌ ‌ كيفية تحليل الاحتياجات والتحديات المحتملة في عملية‌‌ ‌‌الابتكار ‌‌ ‌ وضع استراتيجية لتخطيط وتنفيذ التغيير بنجاح‌‌ ‌ كيفية التعامل مع مقاومة التغيير‌‌ ‌ مقاومة المقاومة – المقاومة العكسية – المقاومة الكامنة والمحتملة‌ اليوم التدريبي الثالث: تنفيذ عملية التغيير‌‌ ‌ مراحل تنفيذ التغيير وكيفية التعامل مع المقاومة (المقاومة الزاحفة)‌ كيفية تشجيع المشاركة والتفاعل الإيجابي من قبل فرق العمل‌‌ ‌ نماذج التغيير العشرة وكيفية‌‌ ‌‌استخدامه‍‍ا‌‌ بكفاءة وفاعلية ‌ اليوم التدريبي الرابع: تقييم أثر التغيير والتحسين المستمر‌‌ ‌ تقنيات تقييم أثر التغيير على الأداء والمخرجات‌‌ ‌ دور التحسين المستمر وكيفية الاستفادة من التجارب السابقة‌‌ ‌ تطوير خطة عمل لإدارة التغيير في المؤسسة‌‌ ‌ اليوم الخامس: استدامة‌‌ ‌‌الابتكار ‌‌والتغيير‌‌ ‌ كيفية الحفاظ على روح‌‌ ‌‌الابتكار ‌‌والتغيير‌‌ داخل المؤسسة ‌ تنمية وتطوير استراتيجيات لضمان استدامة التغيير و‍‍الابتكار ‌‌ ‌ ملخص البرنامج واستخلاص الدروس المستفادة‌‌ ‌ تقديم مشروع عمل لإدارة التغيير داخل المؤسسة ومشاركة الخطة المستقبلية‌‌ ‌ الفئة المستهدفة:‌‌ ‌ موظفي‌‌ ‌‌وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار‌‌ (الإدارة العليا – الوسطى)‌ طرائق وأساليب الشرح وتنفيذ البرامج:‌ ورش العمل‌‌ ‌  نظام المحاكاة‌‌ ‌ دراسات حالة ذات الصلة‌‌ ‌  ‌‌النقاش‌‌ ‌‌الحر‌‌ ‌ التحليل‌‌ ‌‌ البحثي ‌ التعلم المعتمد على المشروعات‌‌ ‌ التعلم المستند على الأنشطة المصاحبة‌‌ ‌ التحليل الإحصائي‌‌ ‌ المنطق السقراطي الجدلي‌‌ ‌ المواد‌‌ ‌‌المولعبة‌‌ (‌‌الاتجاه‌‌ الحديث في تطويع الألعاب التدريبية داخل أروقة التدريب الحديث)‌